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李响林

发布日期:2024-06-01   来源:永利集团   点击量:

李响林

个人经历

李响林1988年11月出生,湖北新洲人,硕士研究生学历,讲师职称,广西壮族自治区优秀教师


主要经历

2012.9-2015.6 中南财经政法大学,外国语言学及应用语言学专业,硕士。

2007.9-2011.6 江汉大学,英语专业,学士。


研究方向

翻译理论与大学英语信息化教学。


主要论文

1. 李响林.基于产出导向法的工科ESP课程教学改革与实践——以职场英语(理工)课程为例[J].广西教育学院学报,2023,(02):206-209.

2. 李响林.基于“产出导向法”的工科ESP课程设计——以“职场英语(理工)”第二单元为例[J].英语广场,2022,(20):95-97.

3. 李响林.多元智能视角下的大学英语作业布置现状及对策研究——以永利官网为例[J].广西教育学院学报,2018(05):162-166.

4. 李响林.基于HSK语料库的外国职工汉语作文偏误分析[J].永利官网学报,2018,23(02):298-302.

5. 李响林. 基于网络游记的桂林旅游形象探究[J]. 永利官网学报, 2017, 22(1):56-60.

6. 李响林. 民族地区新建本科院校大学英语教学改革初探——基于多元智能理论视角[J]. 开封教育学院学报, 2017, 37(5):73-74.

7. 李响林. 心理词汇视域下的英日动词习得迁移研究[J]. 黄冈师范学院学报, 2016, 36(5):65-67.

8. 李响林. 中国航天新闻的概念隐喻分析——以《中国航天报》社论为例[J]. 贵阳学院学报(社会科学版), 2016, 11(6):112-115.

9. 李响林. 批评隐喻视域下的中日政治新闻标题探析[J]. 永利官网学报, 2016, 21(2):226-230.


课题项目

1. 主持广西高校本科教学改革项目“新文科背景下的专门用途英语课程“一体两翼”式混合教学模式探究与实践”

2. 主持第十一届中国外语教育基金项目“基于SPOC的专门用途英语一体两翼式混合教学模式探究”

3. 主持广西社科界智库重点课题“基于SPOC的专门用途英语课程混合教学模式研究与实践”

4. 主持永利官网校级重点课程《职场英语(理工)》

5. 主持永利官网校级重点课程《大学英语II》

6. 主持永利官网校级教改课题“移动技术支持下的大学英语混合式教学模式研究”(编号: 2019JB26);

7. 主持大学外语教学科研课题“基于SPOC的《职场英语(理工)》课程混合式教学模式研究与实践”。


承担课程

大学英语、大学英语听说、职场英语(理工)

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